El colegio María Guadalupe de Tigre entre los 3 mejores del mundo

El colegio Privado María Guadalupe de Tigre fue elegido entre los 3 finalistas en la categoría colaboración con la comunidad de los World’s Best School Prizes 2024, un premio que reconoce con 10.000 dólares a las mejores instituciones educativas del mundo en cinco categorías. 

Además de esta categoría también figuran: acción ambiental, innovación, superación de la adversidad y promoción de vidas saludables. Es la primera escuela argentina en la historia de los galardones en convertirse en finalista.

colegio María Guadalupe

Esta escuela fue elegida por empoderar a estudiantes provenientes de contextos de vulnerabilidad social con un modelo integral que combina el aprendizaje académico con el desarrollo profesional y compromete a toda la comunidad alrededor de la institución –voluntarios, familias, ONG, empresas, universidades– para favorecer la continuidad educativa y la inclusión laboral de jóvenes. 

Competirán con la escuela secundaria Salomé Ureña Leadership Academy (MS 322) de Nueva York y la Escola Estadual Deputado Pedro Costa de San Pablo.

Acerca del colegio

Fue creada en 2012 por la Fundación María de Guadalupe y asisten 700 estudiantes desde el jardín de infantes hasta el nivel medio. Es un modelo educativo innovador e inclusivo que enfatiza en una educación personalizada y de jornada completa desde primer grado y culminan en un título de bachiller con especializaciones en administración, medio ambiente, programación y/o producción audiovisual.

A través de los programas de orientación vocacional, mentoría e inclusión laboral, se apoya la preparación de los estudiantes para fomentar su crecimiento personal y profesional, así como el desarrollo de la comunidad. También cuentan con un programa de inclusión laboral destinado a egresados del secundario, facilitando su integración en el mercado laboral, respaldados por alianzas con empresas locales, ONG, instituciones educativas y sus familias. Esto ha resultado en una reducción del 21% al 13% en el número de estudiantes que, tras finalizar sus estudios, no se dedican ni a estudiar ni a trabajar, y ha más que duplicado el acceso al empleo formal en un periodo de dos años.

colegio María Guadalupe

Luis Arocha, director ejecutivo de Fundación María de Guadalupe, expresó que este reconocimiento los llena de orgullo porque representa el espíritu comunitario del colegio y los alienta a seguir persiguiendo la misión de promover educación de calidad en contextos de vulnerabilidad social. Además celebran que sea posible una escuela en la que, a pesar de muchas situaciones desafiantes, no exista la deserción; una escuela en la que el 100% de los chicos de tercer grado entienden lo que leen, en una Argentina en la que solo la mitad lo está logrando; una escuela cuyos egresados estudian y/o trabajan en un 87%, con 1 de cada 2 accediendo a estudios superiores

Este año inauguraron una segunda institución, el Colegio Rosario Vera Peñaloza en Garín que ya cuenta con 225 alumnos. La Fundación María de Guadalupe se sostiene y crece gracias al apoyo de donantes que acompañan con su aporte la trayectoria de los estudiantes en sus dos colegios, además del la contribución de la alianza con el Estado, el aporte de privados y de las mismas familias de los estudiantes.

Se puede donar en: www.mariaguadalupe.org.ar. “El 58% de nuestros ingresos viene por la subvención que hoy tenemos en primaria y en secundaria para los cargos docentes de la provincia de Buenos Aires. Después hay un 12% que las familias, aquellas que pueden, pagan una cuota social, un arancel por el colegio, que hoy está rondando los $30.000 la jornada completa y el resto es el aporte de la sociedad civil comprometida, de donantes. Necesitamos seguir creciendo en esta sociedad civil comprometida”, precisó Diez.

En caso de ganar el premio lo invertirán en equipamiento para el Programa de Inclusión Laboral lo invertirán en equipamiento y en computadoras.

Los cinco premiados, que se darán a conocer en octubre, serán seleccionados por un jurado compuesto por aproximadamente 200 líderes internacionales, incluyendo académicos, educadores, representantes de ONG, emprendedores sociales, miembros de la sociedad civil y del sector privado. Entre ellos se encuentran Esteban Bullrich, exsenador y exministro de Educación, y Mercedes Miguel, actual ministra de Educación de la ciudad de Buenos Aires. Los finalistas y ganadores recibirán una invitación para asistir al World Schools Summit, que se llevará a cabo el 23 y 24 de noviembre en Dubái.

Estos premios, fundados por T4 Education en alianza con Accenture, American Express y la Fundación Lemann de Brasil, se establecieron para compartir las mejores prácticas de las escuelas de todo el mundo por el papel fundamental que desempeñan en el desarrollo de la próxima generación y por su impacto positivo en sus comunidades.

“A menos que el mundo tome medidas urgentes, está destinado a no cumplir con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la ONU sobre educación de calidad universal para 2030. La crisis educativa global es multifacética y, por lo tanto, las soluciones también deben serlo. Por eso es crucial mirar las bases y buscar soluciones y respuestas en nuestras escuelas en el territorio. Instituciones argentinas excepcionales como el Colegio María de Guadalupe están haciendo un trabajo tan destacado que debería captar la atención de gobiernos en todo el mundo. Al difundir sus innovaciones ampliamente, podemos inspirar el cambio donde más se necesita”, apuntó Vikas Pota, fundador de T4 Education y de los World’s Best School Prizes.

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